<rt id="zqi6t"></rt>
<sup id="zqi6t"><center id="zqi6t"></center></sup>
<rt id="zqi6t"><noscript id="zqi6t"></noscript></rt>
<object id="zqi6t"><small id="zqi6t"></small></object>
<acronym id="zqi6t"></acronym>
<sup id="zqi6t"><div id="zqi6t"></div></sup><rt id="zqi6t"></rt><rt id="zqi6t"><div id="zqi6t"></div></rt>
<rt id="zqi6t"><div id="zqi6t"></div></rt>
<rt id="zqi6t"></rt>
<rt id="zqi6t"><div id="zqi6t"></div></rt>
<object id="zqi6t"></object>
<sup id="zqi6t"></sup><object id="zqi6t"></object>
<rt id="zqi6t"><div id="zqi6t"></div></rt>
<sup id="zqi6t"><center id="zqi6t"></center></sup>
<object id="zqi6t"></object>
<object id="zqi6t"></object>
<sup id="zqi6t"><center id="zqi6t"></center></sup><rt id="zqi6t"><center id="zqi6t"></center></rt>
<object id="zqi6t"></object>
<object id="zqi6t"><center id="zqi6t"></center></object><sup id="zqi6t"><div id="zqi6t"></div></sup>
<tr id="zqi6t"><div id="zqi6t"></div></tr>
<tr id="zqi6t"><center id="zqi6t"></center></tr>
<rt id="zqi6t"><noscript id="zqi6t"></noscript></rt>
<tr id="zqi6t"><center id="zqi6t"></center></tr>
<acronym id="zqi6t"></acronym>
<tt id="zqi6t"></tt>
<acronym id="zqi6t"><div id="zqi6t"></div></acronym>
<sup id="zqi6t"><div id="zqi6t"></div></sup>
<tt id="zqi6t"></tt>
<object id="zqi6t"></object>
<sup id="zqi6t"><center id="zqi6t"></center></sup>
<object id="zqi6t"></object>
<rt id="zqi6t"></rt>
<rt id="zqi6t"><center id="zqi6t"></center></rt>
<sup id="zqi6t"><div id="zqi6t"></div></sup>
<rt id="zqi6t"></rt>
<acronym id="zqi6t"><noscript id="zqi6t"></noscript></acronym>
<tt id="zqi6t"></tt>
<object id="zqi6t"><div id="zqi6t"></div></object>
<sup id="zqi6t"></sup>
<sup id="zqi6t"></sup>
<rt id="zqi6t"><div id="zqi6t"></div></rt>
<rt id="zqi6t"></rt><sup id="zqi6t"><div id="zqi6t"></div></sup><tt id="zqi6t"><noscript id="zqi6t"></noscript></tt>
<sup id="zqi6t"><div id="zqi6t"></div></sup>
<acronym id="zqi6t"><noscript id="zqi6t"></noscript></acronym>
<acronym id="zqi6t"><noscript id="zqi6t"></noscript></acronym>
<object id="zqi6t"></object>
<rt id="zqi6t"></rt>
<rt id="zqi6t"><center id="zqi6t"></center></rt>
<object id="zqi6t"><noscript id="zqi6t"></noscript></object>
<rt id="zqi6t"><noscript id="zqi6t"></noscript></rt>
<rt id="zqi6t"></rt>
<sup id="zqi6t"></sup>
<acronym id="zqi6t"><div id="zqi6t"></div></acronym>
<sup id="zqi6t"><center id="zqi6t"></center></sup>
<sup id="zqi6t"><div id="zqi6t"></div></sup>
<acronym id="zqi6t"></acronym>
<object id="zqi6t"><noscript id="zqi6t"></noscript></object>
<acronym id="zqi6t"></acronym>
<rt id="zqi6t"></rt>
<rt id="zqi6t"></rt>
<acronym id="zqi6t"></acronym><sup id="zqi6t"></sup>
<tr id="zqi6t"><center id="zqi6t"></center></tr>
<sup id="zqi6t"><div id="zqi6t"></div></sup>
<tr id="zqi6t"><optgroup id="zqi6t"></optgroup></tr>
<rt id="zqi6t"><noscript id="zqi6t"></noscript></rt>
<rt id="zqi6t"></rt>
<sup id="zqi6t"></sup>
<rt id="zqi6t"><div id="zqi6t"></div></rt>
<acronym id="zqi6t"></acronym>
<sup id="zqi6t"><noscript id="zqi6t"></noscript></sup><object id="zqi6t"><div id="zqi6t"></div></object>
<tr id="zqi6t"><center id="zqi6t"></center></tr>
<tr id="zqi6t"></tr>
<sup id="zqi6t"><div id="zqi6t"></div></sup>
<rt id="zqi6t"><div id="zqi6t"></div></rt>
<object id="zqi6t"><center id="zqi6t"></center></object>
<object id="zqi6t"><noscript id="zqi6t"></noscript></object>
<tt id="zqi6t"><div id="zqi6t"></div></tt>
<acronym id="zqi6t"></acronym>
<acronym id="zqi6t"><div id="zqi6t"></div></acronym>
<acronym id="zqi6t"><div id="zqi6t"></div></acronym>
<rt id="zqi6t"><center id="zqi6t"></center></rt>
<acronym id="zqi6t"><noscript id="zqi6t"></noscript></acronym>
<tr id="zqi6t"><div id="zqi6t"></div></tr>
<rt id="zqi6t"><div id="zqi6t"></div></rt>
<rt id="zqi6t"><div id="zqi6t"></div></rt>
<object id="zqi6t"><div id="zqi6t"></div></object>
<sup id="zqi6t"></sup>
<acronym id="zqi6t"><div id="zqi6t"></div></acronym>
<object id="zqi6t"></object>
<object id="zqi6t"></object>
<rt id="zqi6t"></rt>
<sup id="zqi6t"><center id="zqi6t"></center></sup>
<rt id="zqi6t"><center id="zqi6t"></center></rt>
<sup id="zqi6t"></sup>
<acronym id="zqi6t"><noscript id="zqi6t"></noscript></acronym><acronym id="zqi6t"><noscript id="zqi6t"></noscript></acronym>
<acronym id="zqi6t"></acronym><object id="zqi6t"><div id="zqi6t"></div></object>
<rt id="zqi6t"></rt>
<rt id="zqi6t"><center id="zqi6t"></center></rt>
<acronym id="zqi6t"><center id="zqi6t"></center></acronym>
<object id="zqi6t"><center id="zqi6t"></center></object>
<object id="zqi6t"></object>
<sup id="zqi6t"></sup>
<tr id="zqi6t"><center id="zqi6t"></center></tr><acronym id="zqi6t"><center id="zqi6t"></center></acronym>
<object id="zqi6t"><div id="zqi6t"></div></object>
<sup id="zqi6t"></sup>
<rt id="zqi6t"><div id="zqi6t"></div></rt>
<rt id="zqi6t"><div id="zqi6t"></div></rt>
<tt id="zqi6t"></tt>
<tt id="zqi6t"></tt>
<object id="zqi6t"></object>
<sup id="zqi6t"><div id="zqi6t"></div></sup>
<sup id="zqi6t"><div id="zqi6t"></div></sup>
<acronym id="zqi6t"></acronym>
<acronym id="zqi6t"><xmp id="zqi6t">
<object id="zqi6t"></object>
<sup id="zqi6t"><div id="zqi6t"></div></sup>
<acronym id="zqi6t"><div id="zqi6t"></div></acronym>
<sup id="zqi6t"><div id="zqi6t"></div></sup>
<tr id="zqi6t"><center id="zqi6t"></center></tr>
<rt id="zqi6t"></rt>
<rt id="zqi6t"><noscript id="zqi6t"></noscript></rt>
<sup id="zqi6t"><center id="zqi6t"></center></sup>
<object id="zqi6t"><div id="zqi6t"></div></object>
<acronym id="zqi6t"></acronym>
<acronym id="zqi6t"></acronym>
<rt id="zqi6t"></rt>
<object id="zqi6t"><div id="zqi6t"></div></object><acronym id="zqi6t"></acronym>
<object id="zqi6t"></object>
<sup id="zqi6t"><div id="zqi6t"></div></sup>
<acronym id="zqi6t"></acronym>
<rt id="zqi6t"></rt>
<rt id="zqi6t"><center id="zqi6t"></center></rt>
<acronym id="zqi6t"></acronym>
<sup id="zqi6t"><div id="zqi6t"></div></sup>
<sup id="zqi6t"><div id="zqi6t"></div></sup>
<sup id="zqi6t"><noscript id="zqi6t"></noscript></sup>
<rt id="zqi6t"><center id="zqi6t"></center></rt>
<sup id="zqi6t"><center id="zqi6t"></center></sup><sup id="zqi6t"></sup>
<tt id="zqi6t"></tt>
<acronym id="zqi6t"><optgroup id="zqi6t"></optgroup></acronym>
<acronym id="zqi6t"></acronym>
<object id="zqi6t"></object><rt id="zqi6t"></rt>
<object id="zqi6t"></object><tr id="zqi6t"><small id="zqi6t"></small></tr>
<acronym id="zqi6t"><noscript id="zqi6t"></noscript></acronym><object id="zqi6t"></object>
<rt id="zqi6t"><optgroup id="zqi6t"></optgroup></rt> <optgroup id="zqi6t"><acronym id="zqi6t"></acronym></optgroup>
<sup id="zqi6t"><noscript id="zqi6t"></noscript></sup>
<acronym id="zqi6t"></acronym>
<acronym id="zqi6t"><center id="zqi6t"></center></acronym>
<sup id="zqi6t"><div id="zqi6t"></div></sup>
<menu id="zqi6t"><wbr id="zqi6t"></wbr></menu>
<sup id="zqi6t"><noscript id="zqi6t"></noscript></sup>
<sup id="zqi6t"><div id="zqi6t"></div></sup>
<tr id="zqi6t"><div id="zqi6t"></div></tr><object id="zqi6t"><center id="zqi6t"></center></object>
<s id="zqi6t"></s><mark id="zqi6t"><strike id="zqi6t"></strike></mark>

  1. <font id="zqi6t"></font><mark id="zqi6t"><strike id="zqi6t"></strike></mark>

  2. <font id="zqi6t"></font><mark id="zqi6t"><strike id="zqi6t"></strike></mark>

      1. <p id="zqi6t"><progress id="zqi6t"></progress></p>

        1. <s id="zqi6t"><div id="zqi6t"></div></s>

                1. <rp id="zqi6t"><progress id="zqi6t"><output id="zqi6t"></output></progress></rp>

                    1. <mark id="zqi6t"><strike id="zqi6t"><meter id="zqi6t"></meter></strike></mark>

                      <kbd id="zqi6t"></kbd>
                      <font id="zqi6t"><li id="zqi6t"><code id="zqi6t"></code></li></font>

                      <font id="zqi6t"></font>
                      <s id="zqi6t"></s>

                      <mark id="zqi6t"></mark>

                      <font id="zqi6t"></font>

                      <kbd id="zqi6t"></kbd>
                        <object id="zqi6t"></object>
                    2. <s id="zqi6t"></s>

                        學校廣播系統設備

                        分享到:
                        點擊次數:71 更新時間:2022年06月23日15:15:51 打印此頁 關閉

                        廣播系統的現狀與發展方向依托國內外多媒體應用的最新成果和發展趨勢,設計將“數字網絡廣播”和“模擬定壓廣播”架構融為一體,建本系統既可以通過數字網絡廣播進行播放,又可以通過模擬定壓廣播系統實現播放,并從系統、音源、鏈路、供電、接收等多個維度構建雙備份工作運行機制,充分保障系統的不間斷順利運行。

                        校園里面由于人口相對剛以上那兩個場所密集,而且一般學生也比較鬧,又和室外處于半相連狀態,所以要求喇叭功率更大些,而且間距也得更遠一點,一般來說可以考慮7米左右裝一個5W的天花喇叭。但實際上考慮到效果,有些學校的走廊可以考慮用木質壁掛音箱,采用每15米左右裝一個15W的木質壁掛音箱,效果會更好。

                        總之,智慧校園廣播的系統設計,除了采用技術先進,功能完善的設備以外,還特別針對廣播范圍、校園廣播的功能設計、廣播點的選擇、設備的配置以及整個系統的穩定性、可靠性、開放性等多方面因素來進行智能校園廣播的重點設計。

                        互聯網電視集成平臺只能選擇連接廣電總局批準的互聯網電視內容服務機構設立的合法內容服務平臺,在提供接入服務前,互聯網電視集成機構應對互聯網電視內容服務平臺的合法性進行審核檢查。

                        同時,學校作為高考考點,為了確保高考廣播的順利進行以及提高廣播的可靠性,因此也設置了一套智能廣播備份系統,當學校網絡或IP網絡廣播出現故障時,能作為一套廣播備份系統,自動頂替以確保學校廣播的正常使用。IP網絡廣播系統依托于網絡,可以劃分網段與計算機系統分隔,各IP網絡廣播終端采用嵌入式系統,程序固化,不會受到病毒感染,基本沒有維護。

                        教室音箱自帶功放,能直接外接音箱,同時具有本地話筒、線路輸入接口,能對本地音頻信號進行播放和講話,當有廣播任務時,可以自動打斷本地廣播先播放廣播任務,廣播完畢后本地再繼續使用。同一回路給多層供電時,應該在電氣豎井內每層做接線盒,由該接線盒引出至每層的燈具。


                        公共廣播作為一個系統問題,在系統設計中必須綜合考慮上述問題。在選擇性能良的電聲設備基礎上,通過周密的系統設計,仔細的系統調試和良好的建聲條件上,達致電聲悅耳、自然的音響效果。

                        將廣播的音頻信號進行數字編碼,并以IP數據包的形式傳輸,終端接收數據后,解碼還原為音頻信號。因此,為保證在峰值脈沖出現時仍能獲得很好的音質,揚聲器需留足夠的功率余量,一般揚聲器能承受的峰值功率是額定功率的2-3倍。IP網絡廣播系統采用CD質量的數據文件格式,將模擬音源轉換成數據文件,通過網絡進行傳輸,減少了衰減與噪音,為用戶提供高保真音質的聲音。

                        IP廣播系統的引入,能夠為公共廣播系統帶來劃時代的變革智能化品設計,使得長期停留在概念上的網絡應用及遠程操控真正達到實用化目的。IP網絡公共廣播系統除了為學生提供一個良好的學習環境(如外語聽力訓練及考試)以外,還需要為學校提供舒適的背景音樂、平時的上下課打鈴聲、校園廣播通知、舉行全校的活動、通知、升國旗、課間操、播送課間音樂、表揚先進、召開全校大會等等校園廣播的功能需求。

                        無線話筒選配無線話筒最好選配U段的,傳輸距離遠,信號還穩定,按主機可帶話筒數量,可分為一拖一無線話筒、一拖二無線話筒、一拖四無線話筒、一拖八無線話筒等。公共廣播用的,一般可選擇一拖二無線話筒、一拖四無線話筒。廣播中心、分控與網絡廣播終端(指網絡音箱、網絡音柱、網絡功放、網絡控制器、網絡對講面板等)之間采用校園內部建設的局域網絡連接,音頻信號和控制信號以數字化格式通過TCP/IP協議在網絡中雙向傳輸。網絡廣播系統傳輸速率要求為128Kbps以上,校園局域網絡基本達到10M速率/秒以上的建設要求,完全能夠滿足校園廣播對網絡傳輸速率的要求,能夠確保廣播信號可靠穩定傳輸,語音傳輸可達到CD級別,信號無失真,無噪聲疊加。網絡功放與草坪音箱、吸頂喇叭、壁掛喇叭之間采用雙芯護套線傳輸定壓廣播信號。

                        基于學校校園網,同時具有跨越INTERNET網的功能,在學校配置上相關的設備及軟件,可以通過INTERNET網對學校進行遠程廣播通知等功能?;ヂ摼W電視內容服務平臺只能接入到總局批準設立的互聯網電視集成平臺上,不能接入非法集成平臺。同時,內容服務平臺不能與設立在公共互聯網上的網站進行相互鏈接。

                        IP校園數字廣播和校園電視臺采購項目的潛在供應商應在蘇州政府采購交易管理平臺獲取采購文件,并于2022年6月15日9點30分(北京時間)前提交響應文件。實現點對點、點對組的控制,即在同一時間,既可以對不同的教室、不同的年級、不同的班級、不同的區域同時播放不同的音樂,互不影響。

                        上一條:工地工人考勤打卡機 下一條:安防聯網報警系統
                        和两个美丽的老师双飞